II ENCUENTRO VIDEODJ y VIDEOJUEGOS DE CENTROS PÚBLICOS

Los centros que participan serán los siguientes:

  • IES PRINCIPE FELIPE (Madrid) EDUCAMADRID – MAX LINUX
  • IES SIGLO XXI Leganés (Madrid) IES ALFONSO X EL SABIO (Toledo)
  • IES CMR VALCARCEL (Madrid) IES RAMÓN Y CAJAL (Huesca)
  • CIFP JOSE LUIS GARCI (Madrid) IES AUDIOVISUAL VIGO (Vigo)
  • IES PUERTA BONITA (Madrid) CISLAN (Langreo)
  • IES LA ARBOLEDA (Madrid)

Podremos disfrutar, en los diferentes espacios que ofrece Medialab, distintos proyectos de VDJ y Videojuegos, realizados por los alumnos durante su aprendizaje en los distintos ciclos formativos. Cada espacio se dividirá para que todos los

IMÁGENES MAGNÉTICAS: HI8, VHS & ELECTRÓNICA.

DESCRIPCIÓN: Sesiones prácticas de experimentación visual en cinta magnética. El laboratorio desarrolla lenguajes y técnicas de intervención análoga, mediante la creación de circuitos básicos electrónicos, que permiten la exploración material y teórica de los soportes HI8 & VHS. Buscamos ahondar en...

IN-SONORA 11 - Instalaciones sonoras

Para concertar una visita guiada a las instalaciones, escribe un mail a info.m@medialab-prado.es. El horario de visitas es de lunes a sábado a las 18 h, excepto en el caso de centros educativos, que podrán concertar visitas en horario de mañana. Concertar la cita mínimo 24h antes.

Los artistas Horacio González y Xoan-Xil López realizarán visitas del 9 al 15 de octubre y Raúl Alaejos del 13 al 16 de octubre

KRYSTALLOS de Horacio González y Xoan-Xil López

Ubicación: Estudio de radio, Auditorio.

Duración 20 minutos.

Esta instalación surge de una investigación sobre el imaginario

Proceso colaborativo en MEDIALAB PRADO + ETSIDI

INNOVA LAVAPIÉS

La idea que tenemos desde la Universidad Politécnica de Madrid (ETSIDI) y la Asociación de Vecinos, Comerciantes y Vendedores de Lavapiés es desarrollar colaboraciones con el variado tipo de establecimientos que tenemos en el barrio a través de encuentros informales totalmente gratuitos. Estos “encuentros, talleres y seminarios" fomentarán un intercambio de ideas con el fin de promover soluciones innovadoras a las preocupaciones actuales y apostar por una innovación constante.

Inteligencia artificial y aprendizaje automático (o machine learning)

El aprendizaje automático o aprendizaje automatizado o aprendizaje de máquinas (del inglés, machine learning) es el subcampo de las ciencias de la computación y una rama de la inteligencia artificial, cuyo objetivo es desarrollar técnicas que permitan que las computadoras aprendan. (De Wikipedia, la...

Interactivas

El grupo de investigación de arte y tecnología Interactivas, trabaja sobre la interactividad y la realidad aumentada, desde herramientas como Processing, Arkit o Blender entre muchos otros y sensores como Kinect o Arduino. Su objetivo es crear instalaciones y experiencias interactivas en espacios...

Interactivas - Laboratorio de Arte Tecnológico y Aprendizaje Compartido

Los viernes cada 2 semanas.

Interactivas es un grupo de trabajo autónomo y horizontal en el que artistas, programadoras, diseñadoras y makers investigan y experimentan en la intersección entre tecnología y expresión creativa. No es un taller magistral ni un curso estructurado: es un laboratorio vivo donde el conocimiento se construye colectivamente.
El grupo trabaja sobre áreas como el arte generativo y el creative coding, la síntesis de visuales en tiempo real —con herramientas como TouchDesigner, Resolume o MadMapper—, la inteligencia artificial aplicada al proceso creativo, las

Interfaces Adivinatorias de Viento a Radio

El viento y el electromagnetismo son energías que se expanden a escala planetaria. Interfaces Adivinatorias de Viento a Radio se adentra en la detección especulativa y la composición sonora, explorando los vínculos entre el flujo de aire y el electromagnetismo. Nuestro proyecto indaga en cómo estas...

Interfaces corporales. Sensores para el sistema nervioso: teoría básica y herramientas

También darle a los y las asistentes una noción de los fundamentos anatómicos del cuerpo humano relacionados con el sistema nervioso y que aprendan a trabajar con el análisis de señales. Todo esto para aprender a modelar una pieza interactiva que utilice señales biométricas.

Imparten: Mtra. Marta Timon & Mtro. Joaquín R. Díaz

Público al que va dirigido:

El  curso está dirigido a Artistas Visuales, Ingenieras, Diseñadores, Programadores, Médicos, filósofos, músicos, arquitectas y cualquier persona interesada ya en la creación artística y su relación con las señales biométricas.

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