Grupo de Trabajo "A Pequeña Escala"

Grupo de trabajo ligado al proyecto de mediación-investigación 2015-2017 Escala Digital que investiga, fomenta y documenta la capacidad transformadora de las herramientas de fabricación digital y los dispositivos funcionales que son capaces de producir. Gracias a ellas y al conocimiento que se comparte , lxs usuarixs , en especial las niñas y niños, se pueden implicar en todo el proceso de diseño, adaptación  y producción trabajando con dinámicas de aprendizaje participativo y experimentación, herramientas de comunicación y fabricación digitales y experiencias de reflexión práctica sobre cultura material en la era digital.

>Objetivos 

Abrimos grupo de trabajo para poner en común experiencias en el diseño para por y según niñas y niños en diferentes ámbitos.Trabajaremos para abrir líneas de colaboración entre proyectos de participación, diseño y producción infantil para programar  con niñas y niños, docentes, familias y colectivos; actividades, talleres y seminarios sobre diseño inclusivo infantil a todas las escalas en Medialab-Prado, en otras instituciones, en colegios e institutos, en espacios públicos y compartidos. 

>Perfil de los participantes

Esta convocatoria está dirigida a personas interesadas en procesos de participación, diseño y fabricación infantil. Niñas, niños, familias, colectivos, diseñadorxs, arquitectxs, educadorxs y personas interesadas en participar en una comunidad de participación, reflexión, programación y aprendizaje.

 >¿Como participar?

Para formar parte del grupo rellena el formulario y asiste o sigue las reuniones por diferentes vías. Para cualquier duda escribe un mail a escaladigital@medialab-prado.es 

 >Sesiones

15.03.2016

Primera sesión: Presentaciones y Objetivos

Audio primera sesión:

31.03.2016 

Segunda sesión: Mesa de trabajo: Juguetes y Arquitectura del Encuentro de Arquitectura y Educación

Preparación del encuentro constru[cc]iones en juego 
 
19.04.2016

Tercera sesión: Proyectos de diseño inclusivo infantil
 
20.05.2016

Cuarta sesión: Mesas de trabajo constru[cc]iones en juego 

Mesa de diseño de juguetes de construcción coordinada por Marco Ginoulhiac

Mesa de ludificación en el aula coordinada por María Acaso

 
01.06.2016 

Quinta sesión: Playgrounds, Arquitectura y Educación.

Espacios Educativos para el cambio de paradigma 

Reunión de colectivos y profesionales que están trabajando en el cambio de paradigma en la educación a través de la arquitectura.