La Regadera vuelve después del verano con el gran reto de seguir jugando de manera espontánea lejos de la playa, del pueblo y del campo.

Fotosíntesis, un proyecto de Alicia Gutierrez (Ephimera-Play), Sara San Gregorio y Aurora Gorrión para convertir el auditorio de Medialab Prado en un espacio orgánico, y transformar la energía de luz en materiales de juego ricos en energía lúdica.

Cómo en el proceso de la fotosíntesis dividiremos el juego en dos fases

Fase luminosa: Jugaremos con la luz solar con materiales iridiscentes y reflectantes, con sobras de colores con la dirección de la luz

Un espacio de juego y exploración para niñas y niños de 0 a 5 años y sus familias lleno de elementos de juego de materiales naturales o biodegradables y poco transformados y algunas piezas que han ido acompañando sucesivos trabajos de Laura a lo largo de los años.

Laura trabaja en proyectos educativos intergeneracionales con el foco puesto en el cuerpo y el movimiento inventando espacios de juego donde hacer danzar los cuerpos, las palabra, los objetos, el espacio…

Laura nos invita con esta instalación a compartir un lugar para imaginar y contar pequeñas y grandes historias a través del

La ropa dará forma a diferentes estaciones de juego repartidos por el espacio, inspirados en formas recurrentes de jugar con ella en diferentes etapas de la niñez. Esta instalación es una propuesta de Elisabeth Lorenzi con el apoyo de Recumadrid

La ropa atrae, cautiva. Es un campo de experimentación básico: viste nuestros personajes, cobija nuestros escondites, es materia prima para crear y un campo para jugar. En esta edición de La Regadera reinventamos el armario como espacio de juego y recuperamos el valor de la ropa. La ropa cobra protagonismo en sus múltiples vidas. Hoy es ropa, mañana

Mediante movimiento y la manipulación libre de los objetos y estructuras dispuestas en el espacio se generarán sonidos y a su vez el sonido creará nuevos movimientos e interacciones con los objetos y con las demás personas integrantes de la orquesta lúdica.

Descubriremos las diferentes cualidades sonoras de los objetos y exploraremos la resonancia, los ecos, las formas de vibrar y transmitir el sonido de los mismos.

Este espacio de experimentación libre sonoro pretende crear un lugar  de aprendizaje y comunicación donde reconocerse unos a otros a través de la experiencia musical. Además, se

INSCRIPCIÓN

En esta edición de La Regadera el grupo de trabajo AVFloss propone que las niñas y niños se acerquen a las artes visuales generadas por procesos digitales a través de la luz y el color, el fotomontaje y la proyección, así como a la captación de imagen y la remezcla. Esto ocurrirá a través de diferentes instalaciones que utilizan estos principios básicos para generar un entorno de juego amigable y de experimentación.

AVFloss surgió como colectivo en el 2016 y desde entonces se dedica a la investigación artística y tecnológica, generando flujos de trabajo con herramientas de

Nuestra RAE define ‘jugar’ como entretenerse divertirse, travesear, funcionar, actuar, moverse, encajar, arriesgar, aventurar, lanzarse. Siendo en Lemon unos apasionados de la infancia, de ese juego espontáneo, curioso, irreverente, libre y atrevido nos hemos animado a crear esta instalación temporal con mucho cariño, pensando en los niños y haciendo honor a esa definición de la RAE.

Las propuestas en esta ocasión girarán en torno al volumen, el peso y las formas geométricas tridimensionales. 

Estas diferentes propuestas estarán interconectadas en un entorno visualmente cuidado que

En este espacio-ambiente, las niñas y niños juegan desde el apoyo o seguridad que proporciona la “tierra” en la que se refleja el “cielo” (en el suelo se sitúa un gran papel-espejo que duplica el espacio), como invitación a mirar hacia arriba y también a contemplar el reflejo de la propia imagen, que aparece y desaparece a su voluntad, representando la idea de la capacidad de evocar todo lo que no está presente en el campo visual, pero que no por eso deja de existir pues permanece en el pensamiento.

El juego de la rayuela se ejecuta motrizmente dando “saltos” (a pata coja o con los dos pies

Un espacio de encuentro y juego espontáneo para niñas y niños de 0 a 5 años y sus familias enmarcado en un entorno inmersivo diseñado en torno al concepto de “transparencia”

SOBRE LA INSCRIPCIÓN

Se realizarán 5 pases:

• Pase 1: 12:00 - 13:00 h
• Pase 2: 13:30 - 14:30 h
• Pase 3: 16:00 - 17:00 h
• Pase 4: 17:30 - 18:30 h
• Pase 5: 19:00 - 20:00 h

Actividad gratuita. Hay que registrarse en la web e inscribirse en el formulario de esta actividad para solicitar plaza.

Información importante: La inscripción no garantiza la plaza. Todos los solicitantes pasan automáticamente a