La Semana de la Ciencia y la Innovación de Madrid es un evento de divulgación científica y participación ciudadana organizado por la Fundación para el Conocimiento madri+d con el objetivo de involucrar activamente a los ciudadanos en la ciencia, la tecnología y la innovación. En este contexto, Medialab Prado organiza dos talleres:
El Centro de Estudios Xenovisuales es una iniciativa del colectivo XenoVisual Studies (XVS) que invita a artistas, tecnólogas y activistas a colaborar en un entorno interdisciplinario para explorar y expandir los conceptos de xenovisualidad.
Durante tres semanas este programa propicia el intercambio colaborativo con el fin de que la producción de imágenes y su contenido simbólico lleguen a más lugares. Esta práctica busca extender su alcance e influir en el imaginario colectivo, proponiendo cambios significativos en la percepción y comprensión cultural y social.
En XVS CENTER se
El festival “Punto de Encuentro” —que alcanza este año su vigésimo cuarta edición, y con el que se celebrará el trigésimo aniversario de la AMEE— será este año en Valencia, los días 17, 18 y 19 de noviembre; en Bilbao, 24, 25 y 26 de noviembre; en Granada, 1, 2, 4 y 5 de diciembre; y en Madrid, 9 y 10 de diciembre. Puede consultarse el programa, a través de la página web: http://www.amee.es/index.php/pde-valencia-2017. El festival es gratuito y para todos los públicos.
¿Cómo hacer investigación en un proceso de creación musical? La creación sonora se revela cómo un dispositivo que no es en
Las prácticas creativas que aglutinan las categorías de “arte sonoro” y “música electroacústica” (con formas tan variadas como la música acusmática, la música generada por ordenador, la electrónica en vivo, la libre improvisación, el paisaje sonoro, el arte de acción, el videoarte, las instalaciones sonoras, las obras conceptuales, la poesía experimental, el arte radiofónico, o tantas otras) vienen presenciando un inédito y sorprendente auge en los últimos tiempos.
En su aproximación al complejo marco referencial de las músicas electroacústicas y las artes sonoras, la AMEE confirma su papel
Escríbenos un email si quieres asistir a alguna de las actividades. Cuéntanos un breve resumen de ti, tus intereses y lo que más te gusta hacer. Email: games@zenvoid.org
En estos momentos tenemos todas las actividades en pausa, pero escríbemos igualmente, te avisaremos cuando estemos cerca de comenzar o si organizamos una actividad puntual que pueda interesarte.
¿Te gustaría conocer el mundo de desarrollo de videojuegos? Como miembros de la comunidad de usuarios de Godot Engine, organizamos talleres formativos orientados a quienes desean empezar
![El cuadro de Magritte "La traición de las imágenes" que representa una pipa pintada de forma realista con la inscripción "Esto no es una pipa" en francés. Aquí se ha hackeado tachando esta incripción y escribiendo debajo [INSERTAR DESCRIPCIÓN]](/sites/default/files/styles/max_325x325/public/activity/image/mim%C3%A9ticas.png?itok=QjZ59S3D)
En los museos de arte, las audiodescripciones (AD) son el recurso más utilizado para hacer accesibles las obras a personas con discapacidad visual. Son una herramienta útil, pero en cierto modo controvertida porque...
¿Hasta qué punto es posible describir una obra de arte de manera objetiva? ¿Es suficiente con una descripción?
¿Qué hacemos con el componente subjetivo de las obras? ¿Es factible crear AD inclusivas, para todo tipo de
público? ¿Podemos incluir elementos de mediación o reflexión en una AD para favorecer una visita más activa al museo
Toda obra de arte es por definición
El grupo de trabajo MiméticasLab coordina este taller online de cuatro sesiones en el que ensayaremos diferentes técnicas para describir colectivamente cuatro obras artísticas, en un viaje que arrancará en la fotografía, pasará por la pintura figurativa y culminará en la abstracción.
A lo largo del proceso, sacaremos partido al conflicto existente entre la percepción objetiva y subjetiva de una obra de arte: por un lado buscando una objetividad consensuada por parte del grupo, y por otro incorporando a la narración las diferentes respuestas emocionales que provoca la contemplación de la
¿Qué podemos aportar las personas que criamos al mundo de la tecnología? ¿Qué nos aporta la tecnología como mujeres, como personas y como acompañantes? ¿Cómo nos permite un trabajo en tecnología ser más libres para elegir si queremos criar y cómo queremos hacerlo?
El mundo de la tecnología es cada vez más diverso y todas las voces son necesarias. En esta actividad, nos paramos a pensar qué puntos en común hay entre crianza y tecnología y qué se pueden aportar entre ellos.
La actividad es online y está conducida por Paula Mesa Macías. Será grabada y las personas inscritas podrán acceder a la
Medialab-Matadero Madrid