Foro Metabody Madrid 2018

IC (Inteligencia Corporal). Microsingularidades y Ecologías Neuroplásticas en la era de los Algoritmos

En el Foro Metabody que se celebrará del 9 12 al 14 de Julio en Medialab-Prado se profundizará en las nociones de Inteligencia corporal (IC) frente al modelo imperante, mental y reductivo de Inteligencia artificial (IA). La neuroplasticidad y neurodiversidad, así como por las microsingularidades, se presentan como alternativas múltiples y críticas ante la tendencia dominante hacia una singularidad tecnológica de control total. 

Para ello se propone un

El próximo 19 de diciembre ven a disfrutar de la gincana poética de #LetraLAB, el Laboratorio de Letras y Artes de Medialab Prado.

¿Qué es una gincana poética? Te encontrarás con un conjunto de pruebas poéticas de construcción de textos y juegos de palabras a través de códigos QR y enlaces a la web. A lo largo de las pruebas iremos creando diferentes textos poéticos mientras disfrutamos de la intervención del actor Ernesto Zuazo, que amenizará la sesión.

El resultado final será una publicación-poemario común. Todo ello a través de tu móvil y con todas las medidas de seguridad y diversión

El viernes por la tarde se dará a conocer el tema sobre el que habrán de versar los juegos y tras un breve periodo de reflexión, cada participante tendrá la posibilidad de exponer una idea de juego ante los demás.

A continuación, los participantes se organizarán en grupos de 4 ó 5 miembros, de acuerdo a sus intereses, sus conocimientos y su afinidad con las ideas de juego previamente expuestas. Y a partir de ahí, los equipos se pondrán a trabajar hasta las 3 de la tarde del domingo en que empezará el proceso de entrega de los juegos desarrollados.

A partir de las 5 de la tarde, cada grupo

Actividad dirigida por el Dr. Roland Mühlethaler, entomólogo y especialista en comunicación vibratoria animal y colaborador del Estudio Tomás Saraceno.

A los participantes se les dará instrucciones por adelantado para construir dispositivos que permiten la grabación de la comunicación vibratoria de los insectos y se les anima a traerlos altaller, así como a explorar la aplicación Arachnomancy del Estudio Tomás Saraceno. En el taller se ofrecerá una aproximación a la biotremología (comunicación basada en vibraciones) y a la arquitectura de las tela/arañas como canal mediador. Los

AVISO: Dada la situación sanitaria, parte de las sesiones del Hackatón tendrán que desarrollarse online. Se intentará mantener en todo caso la parte de fabricación de las piezas en el Fablab, con entrada limitada y por grupos para cumplir con los protocolos previstos. Por la misma razón no se darán comidas. La organización se pondrá en contacto con las personas inscritas para comunicar el formato final de la actividad.

Copiar es muy importante para aprender, es muy muy importante, pero incluso es muy importante para crear. Estoy muy imbuido en esa idea, en querer copiar para crear.
(Juan

Vivimos rodeados de imágenes, nuestra cultura es sobre todo visual. Las imágenes son un medio de comunicación de largo alcance, que salva las diferencias idiomáticas y otras barreras (no tener lenguaje oral, etc…) Por otro lado, la comunicación ha cambiado sustancialmente con la universalización del uso de las redes sociales: los emisores de comunicación podemos ser todos. Todos, pues, podemos construir la imagen que queremos de nosotros mismos y contar (nuestras) historias.

Esta jornada presentará los resultados y el propio proceso de creación colaborativa audiovisual titulado “Hazte Ver”

Los centros que participan serán los siguientes:

• IES PRINCIPE FELIPE (Madrid) EDUCAMADRID – MAX LINUX
• IES SIGLO XXI Leganés (Madrid) IES ALFONSO X EL SABIO (Toledo)
• IES CMR VALCARCEL (Madrid) IES RAMÓN Y CAJAL (Huesca)
• CIFP JOSE LUIS GARCI (Madrid) IES AUDIOVISUAL VIGO (Vigo)
• IES PUERTA BONITA (Madrid) CISLAN (Langreo)
• IES LA ARBOLEDA (Madrid)

Podremos disfrutar, en los diferentes espacios que ofrece Medialab, distintos proyectos de VDJ y Videojuegos, realizados por los alumnos durante su aprendizaje en los distintos ciclos formativos. Cada espacio se dividirá para que todos los