Ensamblar saberes para el procomún

¿Cómo construir lugares públicos de experimentación y producción de conocimiento capaces de conectar y acoger diferentes tipos de saberes? ¿Cómo incorporar aquellos que se dan en los márgenes: los de las comunidades, afectados, amateurs, activistas, etc? ¿De qué experiencias podemos aprender? ¿Cuáles serían los retos de las políticas públicas para favorecer ese tipo de iniciativas? ¿Cómo construir redes de colaboración en la región iberoamericana?