Medialab Prado, el proyecto TBA21, Thyssen-Bornemisza Art Contemporary y Educathyssen organizan un programa conjunto de actividades en torno a la exhibición Más-que-humanas. La exposición, que tendrá lugar en el Museo Nacional Thyssen-Bornemisza entre el 25 de septiembre al 1 de diciembre de 2019, está comisariada por Stefanie Hessler y presenta obras
En esta edición, igual que en las cuatro ediciones anteriores, se mostrarán proyectos que se abordan en diferentes materias y niveles educativos, desde Primaria hasta la Universidad. Gracias a las herramientas de comunicación que nos proporcionan las tecnologías los centros educativos abren sus puertas en la búsqueda de colaboración con otros centros, ampliando así de forma significativa sus experiencias y enriqueciendo el
aprendizaje de sus alumnos. Esta cita educativa, además de ser escaparate de proyectos, los promueve
celebrando, por la tarde, diferentes talleres en los que se enseñan
En una colisión intervienen cuerpos u objetos que ejercen fuerzas de forma mútua.
En Colisión los/as artistas despliegan una solución experimental en el espacio. Confrontan la técnica y su estética, con las ideas, el sonido, el código libre y abierto, los instrumentos que ellos/as mismos/as fabrican y lo exponen para su apreciación.
Colisión es pura lógica de la incertidumbre, es un algoritmo ambiguo para resolver un problema analógico cargado de condicionantes reales o imaginarios.
El programa Colisión está comisariado por Maite Cajaraville y Agnès Pe.
ARTISTAS INVITADOS/AS:
Os
En una colisión intervienen cuerpos u objetos que ejercen fuerzas de forma mútua.
En Colisión los artistas despliegan una solución experimental en el espacio. Confrontan la técnica y su estética, con las ideas, el sonido, el código libre y abierto, los instrumentos que ellos mismos fabrican y lo exponen para su apreciación.
Colisión es pura lógica de la incertidumbre, es un algoritmo ambiguo para resolver un problema analógico cargado de condicionantes reales o imaginarios.
El programa Colisión está comisariado por Maite Cajaraville y Agnès Pe.
ARTISTAS INVITADOS/AS:
Patiño
Actua
Agenda.
17h / 17.15h Presentación de los objetivos de la jornada.
17h / 18.15h Investigando la contratación pública: fuentes de información, conceptos clave, consideraciones normativas, principales barreras y ejemplos prácticos -de los contratos de obra pública a la adquisición de vacunas-. Por Eva Belmonte, coordinadora del laboratorio y responsable de proyectos de Civio.
18.15h / 18.30h Descanso
18:30h / 19.30h Exposición de casos:
Así analizamos los contratos públicos de la industria del control migratorio. Por Virginia Rodríguez, coordinadora de
Desde hace tiempo Medialab Prado ha promovido la experimentación de sus metodologías de funcionamiento en otros entornos. Centros culturales, universidades, ayuntamientos, y bibliotecas de distintas partes del mundo han ensayado y adaptado los formatos de talleres de prototipado colaborativo y programas de mediación de Medialab Prado.
¿Qué elementos definen un laboratorio ciudadano? ¿Para qué y dónde ponerlo en marcha? ¿Qué características tiene que tener un lugar para ser adecuado para el laboratorio? ¿Cuáles son las estrategias de mediación que tienen sentido en cada realidad? ¿Cómo
El curso tiene como objetivo que cualquier institución interesada en poner en marcha un laboratorio ciudadano pueda hacer un recorrido por los diferentes pasos necesarios para su puesta en marcha: acondicionamiento de espacios, herramientas digitales, modelos de convocatoria abierta para la búsqueda de proyectos y colaboradores, y planes de comunicación, mediación, documentación y evaluación. Además de la formación, el curso también se propone activar la colaboración territorial y sectorial, así como el desarrollo de proyectos entre diferentes ciudades.
Este curso es
Medialab-Matadero Madrid