Aproximación a Medialab-Prado: Bronya Calderón

1.    Descripción y valoración de tu experiencia en Medialab-Prado

Yo tuve la oportunidad de participar con una comunicación escrita en INTERACTIVOS'?09: Ciencia de garaje.

Como pedagoga e investigadora INTERACTIVOS'?09 me dio un espacio no solo para presentar mi trabajo relacionado con de las tecnologías digitales y el aprendizaje, pero también un espacio para participar en los diferentes proyectos de ‘Ciencia de garaje’.

En esa ocasión tuve la oportunidad de presentar mi trabajo, relacionado con mis estudios de doctorado. El reto que presenta la introducción de las tecnologías digitales, en el la sociedad actual, que tiene que ver en parte con el uso de tecnología en ambientes informales.

Como pedagoga e investigadora analizo y estudio los diferentes retos que presenta la tecnología digital especialmente en el sector educativo y de  ‘aprendizaje’. Uno de estos retos se refiere a la forma de concebir el conocimiento y el aprendizaje, como algo estático sujeto a ser adquirido. Otros de los aspectos cruciales que necesitan ser repensados es el concepto de alfabetización en la escuela, normalmente ligado a la escritura y lectura en formatos tradicionales en papel y lápiz y también la figura del profesor o maestro, como el único individuo capaz de mediar las ‘prácticas educativas’.

Las tecnologías digitales han creado nuevos tipos de textos (por ejemplo el e-mail, los hipertextos, páginas webs, etc.), nuevas formas  de comunicación y representación del conocimiento;  lo cual presenta desafíos a las concepciones tradicionales epistemológicas y ontologicas. Entonces, los retos que presentan las tecnologías digitales tienen que ver con  las formas tradicionales  de concebir el aprendizaje, como prácticas individualistas basados en el predominio del lenguaje (influenciada por la Psicología cognitiva) vista sólo como una actividad mental; ajena al contexto social, cultural y al desarrollo e intenciones de los aprendices.

2.    Qué es lo que mejor valoras, y qué aspectos crees que deberían cambiar o mejorar?

En este sentido, veo la labor de Medialab-Prado, conectada con brindar un espacio para ‘el aprendizaje informal’ y de reconocer las diferentes prácticas sociales y culturales disponibles con y a través de las tecnologías digitales. Un espacio que tiene en cuenta las potencialidades de las tecnologías digitales, pero también la crítica, reflexión y dialogo; elementos muy necesarios en una sociedad crítica y responsable que tiene que enfrentar los desafíos y cambios que presenta la ‘sociedad de la información’.

3.    Cómo crees que debería evolucionar teniendo en cuenta su contexto futuro en la antigua Serrería Belga.

Me gustaría ver la evolución de Medialab-Prado más conectada con investigación y desarrollo, aspectos no solo “tecnológicos”, pero también aspectos sociales y culturales especialmente necesidades de las poblaciones locales, relacionadas con el cambio de paradigmas en el campo ‘educativo y del aprendizaje’.